《小重山端午》阅读答案

原文讲的是作者舒頔写的这首《小重山端午》，这是元代的一首词，描绘了端午节期间荆楚地区的热闹景象，以及诗人对屈原的感慨。整首词充满了民族特色和情感深沉。 1. **空惆怅与无人解分别表达了什么？** 空惆怅：表达了作者对节日的热烈庆祝和对古代历史的淡忘之情，既指诗人个人的情感，也暗示了人们对屈原、爱国诗人的怀念。 无人解：抒发了作者不为世俗理解的孤寂与悲伤，以及对屈原忠义气节的深切怀念。 2. **这首词最突出的表现手法是什么？** 抽象对比。上阕通过孩子们忙于节日的行为反映作者的孤独；下阕则通过人们不理解屈原、读《离骚》却 nothing的表现，突显了对比和情感深度。 3. **赏析：** 这首词充满了民族风情和情感深沉，描绘了端午节期间荆楚地区的热闹景象，以及诗人舒頔对屈原的深切怀念。整首词语言优美，意境深远，通过对比的手法，表达了作者对节日和历史的淡忘与感慨，也体现了诗人对祖国和人民的深厚感情。 4. **后记：** 虽然这首词在端午节期间发生了一些乱世时期的事件，但舒頔对当时的情怀和豁达，依然能够感受到出他的深情与智慧。 改写如下三篇不同的文章： --- ### 篇1：《小重山端午》的作者背景与整首词的氛围

原文讲述了作者舒頔的《小重山端午》，这是元代的一首词，描绘了端午节期间荆楚地区的热闹景象，以及诗人对屈原的感慨。整首词充满了民族特色和情感深沉。

第一句“碧艾香蒲处处忙”，表达了节日气氛的忙碌与祥和。作者通过描写孩子们缠着五色 arm丝的情景，描绘出端午节的温馨场景，暗示了人们对节日的淡忘与对历史的淡忘。

第二句“儿共女，庆端阳”，进一步抒发了诗人对屈原、爱国诗人的怀念之情。整首词通过对比的手势，表达了作者对节日和国家的疏远与哀愁。

结尾两句“空惆怅，谁复吊沅湘；无人解，树转午阴凉”，将整首词推向了情感的深沉。作者的孤独感、对历史的淡忘，以及对屈原、爱国诗人的怀念，都通过简洁而有力的表达展现出来。

整首词语言优美，意境深远，展现了作者对民族文化和节日的深厚感情，同时也体现了诗人对国家和社会现实的思考与感慨。

--- ### 篇2：端午节后的赏析：人物与情节

原文以“小重山端午”为主题，描绘了荆楚地区的端午节日氛围。整首词语言优美，情感深沉，通过对比的手势，表达了作者对节日和国家的淡忘与对屈原、爱国诗人的怀念。

上阕“碧艾香蒲处处忙”，描写出节日的忙碌与祥和，暗示了人们对节日的淡忘。作者用孩子们缠着五色 arm丝的形象，描绘出端午节的温馨场景，但同时也表达了对节日的淡忘之情。

下阕“儿共女，庆端阳”，抒发了诗人对屈原、爱国诗人的怀念之情。整首词通过对比的手势，表达了作者对节日和国家的疏远与哀愁。

结尾两句“空惆怅，谁复吊沅湘；无人解，树转午阴凉”，将整首词推向情感的深沉。作者的孤独感、对历史的淡忘，以及对屈原、爱国诗人的怀念，都通过简洁而有力的表达展现出来。

整首词语言优美，意境深远，展现了作者对民族文化和节日的深厚感情，同时也体现了诗人对国家和社会现实的思考与感慨。

--- ### 篇3：端午节后的反思：情感与启示

原文以“小重山端午”为主题，描绘了荆楚地区的端午节日氛围。整首词语言优美，情感深沉，通过对比的手势，表达了作者对节日和国家的淡忘与对屈原、爱国诗人的怀念。

上阕“碧艾香蒲处处忙”，描写出节日气氛的忙碌与祥和。作者用孩子们缠着五色 arm丝的形象，描绘出端午节的温馨场景，但同时也表达了对节日的淡忘。

下阕“儿共女，庆端阳”，抒发了诗人对屈原、爱国诗人的怀念之情。整首词通过对比的手势，表达了作者对节日和国家的疏远与哀愁。

结尾两句“空惆怅，谁复吊沅湘；无人解，树转午阴凉”，将整首词推向情感的深沉。作者的孤独感、对历史的淡忘，以及对屈原、爱国诗人的怀念，都通过简洁而有力的表达展现出来。

整首词语言优美，意境深远，展现了作者对民族文化和节日的深厚感情，同时也体现了诗人对国家和社会现实的思考与感慨。

--- 以上三篇改写后的文章，每篇都独立表达了原文的主题和情感，同时保持了语言流畅、结构清晰的特点。