开学班会活动方案

一、时间

20XX年X月X日

二、地点

高一（2）班教室

三、班会主题

“新的起点”

四、班会背景

开学两个月以来，学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏。大部分学生对高中生活表现出不适应：由于对高中缺乏充足的思想准备，有的学生总是紧张不起来，松松垮垮，想学却学不进去；有的学生对新集体不能尽快适应，不能融入集体；由于缺乏合理的时间安排以及科学的学习方法，有的学生学习努力，但成绩却没有进步，第一次月考失利，甚至几门不及格，表现出困惑与迷惘。面对第一次月考的失败，许多家长和学生都不知所措。在这样一个新的起点即将开始的两个月里，同学们需要有一个明确的目标、制定计划，以适应高中生活的变化，并为高中学习做准备。

五、班会目的

1. 通过“新的起点”主题班会，让学生明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上，同时使学生能初步认识自身的问题，从而不断改进，为高中生活奠定良好的基础。
2. 通过让所有的学生积极参与，让学生深刻理解高中生活“开头难”，而解决开头难的金钥匙是‘开头严’无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。
3. 通过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点，要好好把握。

六、班会准备

1. 组织学生学习方法、经验、教训交流

• 请高一（2）班的班主任（如张xx老师）进行一次关于“新的起点”的主题班会。
• 学生代表可以展示自己两个月来的学习方法和总结，分析考试成绩并说明问题所在。

2. 请全班学生参与“新的起点”作品展示

• 每位同学以“新的起点”为题，完成一件关于自己两个月来的学习经历与感受的作品，比如写一篇 reflective文章、做一个演讲等。
• 安排全班同学共同分享优秀作品，与全班同学共勉。

3. 请班级新任班委进行班级规则和纪律的调整

• 邀请高一（2）班的新任班委进行一次班级规则和纪律的“挑战赛”，让同学们互相督促，共同进步。

4. 通过竞选产生新的班委会

• 新任班委通过全班同学讨论，制定新的班级规章制度，并向团支部、体育委员寄语。

5. 组织班主任对高一学生进行心理辅导

• 强调高中生活的变化和适应过程的重要性，帮助同学们克服心理障碍，增强信心。

七、班会过程

1. 主持人致词

• 向所有同学和老师致以节日的祝福，并感谢大家对新学期的支持与鼓励。

2. 班主任发言（高一（2）班张xx老师）

• 强调“新的起点”主题的重要性，要求同学们在接下来的学习中严格规范行为、高效学习、融入集体。
• 鼓励大家积极面对高中生活，努力成为优秀的新学期新人。

3. 同学代表发言（高一（2）班全体学生代表）

• 每位同学分享自己两个月来的学习经历与感受，并分析考试成绩的原因及问题所在。
• 让同学们意识到自己在高中生活中的不足，并鼓励大家努力改进。

4. 优秀作品展示（高一（2）班全体学生）

• 安排全班同学共同完成一篇或几篇关于“新的起点”的优秀作文或演讲，与全班同学共勉。

5. 班主任发言（高一（2）班新任班委）

• 强调班级规则和纪律的重要性，并对同学们表示支持与鼓励。

6. 班主任发言（高二老师李xx老师）

• 鼓励同学们在新学期中勇敢迈步，迎接新的挑战。

7. 宣誓（由新任班委进行宣誓）

• 指导新生明确高中学习目标和行为规范，并表达对未来的期许与信心。

八、关于主题班会“新的起点”的总结

通过这次开学班会，同学们深刻认识到高中生活的新起点不仅是适应变化，更是人生的转折点。新学期的 Start is coming, 但我们也要做好准备，以更加积极的心态迎接新挑战。希望每一位同学都能在新学期中找到适合自己的学习方法和生活方式，为高中学习打下坚实的基础。

班主任：XXX老师

20XX年开学典礼活动方案

一、活动目标

1. 激励全体师生振奋精神、锐意进取，进一步规范师生的言行，增强责任感和使命感。
2. 强调文明的重要性，并通过“文明伴我行”主题，引领学生从周围美好的事物中培养这些价值观。
3. 通过假期作业总结、阳光卡评选等活动，反馈学生的学习情况并激励继续努力。

二、活动主题

“文明伴我行，美在我身边，阳光下成长”

三、活动时间

• 20XX年9月3日上午：三年级二班教室
• 20XX年9月5日（国际报告厅）
• 20XX年9月6日（阳光神小开学典礼）

四、活动地点

1. 三年级二班教室：用于校报及新学期典礼。
2. 国际报告厅：观看中央电视台开学第一课。
3. 阳光神小：开开学典礼。

五、活动过程

1. 师生拥抱与分享（三年级二班教室）

• 由班主任带领学生进行简单的班级活动，包括学生自我介绍和小组讨论。
• 鼓励学生们分享他们对文明的理解和感受。

2. 指导参观开学典礼（国际报告厅）

• 班主任安排老师组织师生观看《中央电视台——开学第一课》。
• 引入主题：结合“文明伴我行”的意义，要求学生畅谈“发现你身边的美”——“文明从我做起”，并思考如何将这些价值观融入日常生活。

3. 观看开学第一课及班队会后写征文（三年级二班教室）

• 颁布主题：“文明伴我行，美在我身边，阳光下成长”。
• 每班挑选2篇优秀征文参加学校评选，并选出班级代表发布文章。
• 要求统一格式和内容，确保书写质量。

4. 课后假期总结（三年级二班教室）

• 学生们在课余时间完成《阳光日记》作业，完成假期作业并提交。
• 集体总结假期情况，评选出“阳光生”，并发放“阳光卡”。

5. 新学期期望与要求（三年级二班教室）

• 介绍新学期的课程安排和学习目标。
• 希望同学们做到：
• 收心：改变从玩变为学的生活方式。
• 预期：新学期有新的开始，为新阶段做准备。
• 恒心：克服困难，保持前进脚步。
• 爱心：提升品德修养，团结互助。
• 用心：在学习和生活中用心对待。

6. 参观阳光神小开学典礼（阳光神小）

• 开学典礼由班主任主持，带领学生参观阳光神小。
• 鼓励学生们分享对学校的感受，并思考如何将这些理念融入到日常生活中。

六、假期大盘点及光卡评选

1. 总结假期作业：完成《阳光日记》作业的同学提前交成果。
2. 评选阳光生：假期中表现优秀的学生获选，颁发“阳光卡”。
3. 发放光卡：光卡由班主任统一发放。

七、新学期期望与要求

1. 收心：改变从玩变为学的生活方式。
2. 预期：新学期有新的开始，为新阶段做准备。
3. 恒心：克服困难，保持前进脚步。
4. 爱心：提升品德修养，团结互助。
5. 用心：在学习和生活中用心对待。

八、总结与祝愿

• 通过活动，同学们认识到文明的重要性，并将文明融入日常生活。
• 新学期同学们表现良好，无论是学习还是生活都表现出进步，期待班级的优秀成绩！

最后祝同学们新学期品质好、身体好、学习好！

以上为开学典礼活动方案的详细设计，具体内容可根据实际情况进行调整和细化。