《感恩父母学会孝敬》主题班会

活动目标： 1. 让学生认识到，孝敬父母、学会感恩是一个人最基本的素养。 2. 让学生懂得，现在每个人享受的快乐生活是通过别人付出得到的，培养学生对父母、他人、社会的感恩意识。 3. 能够在日常行为中做到感恩父母。

活动准备： 1. 学生积极准备相关材料（如感恩故事、图片、视频等）。 2. 找好讲述母亲或慈母的学生。 3. 确保活动流程清晰，有层次化。

一、班主任寄语

同学们，有一种行为叫做感恩。拥有感恩之心的人是美丽的，做着感恩之事的人是高尚的。或许有人会说，感恩离我们很遥远，其实不然，感恩不像我们想象的那么遥不可及，它常常发生在我们身边，时时伴随着我们成长。

二、感受母爱，品位父爱

1. 母亲的甘甜乳汁
2. 妈妈给我了太多的东西： much love, 即使是 milk, 也是滋养我的甘露。
3. 母亲的汗水，是浇灌我心田的清泉。

4. 母亲的心灵温暖，您总是给我耐心教导正确的事情。

5. 慈母颂
   （齐读）
   妹妈的乳汁是滋养我生命的甘露；
   妈妈的汗水是浇灌我心灵的清泉；
   妈妈的爱心是我永远信赖的对象。

三、母亲的诠释

1. 回忆母亲一词的英文解释
2. M代表much, 妈妈给了我许多很多。
3. O代表old, 妈妈为我操心，白发已爬上了您的头。
4. T代表tears, 您为我流过不少泪。
5. H代表heart, 您有一颗慈祥温暖的心。
6. R代表right, 您从不欺骗我们，教导我们去做正确的事情。

四、慈母颂

（齐读）
妈妈的乳汁是滋养我生命的甘露；
妈妈的汗水是浇灌我心灵的清泉；
妈妈的爱心是我永远信赖的对象。

互动环节：

1. 讲述感恩故事

2. 有同学分享自己或看到的感恩的事物，如母亲的辛劳、慈母的温暖等。

3. 提问与分享

4. 预留问题：
   • 对父母有什么特别的感受？
   • 在你的生活中，有没有什么可以学习和借鉴的地方？

总结与展望

通过今天的主题班会，我们不仅认识到感恩的重要性，更将这种积极的态度应用到日常生活中。让我们共同营造一个感恩、互助的校园环境，学会用一颗感恩的心去看待人与事。

班主任：XXX

初一主题班会课教案 篇1

班级名称：七年级一班

一、活动目的

1. 通过感恩教育，帮助学生学会珍惜生命，培养良好的人际关系和情感。
2. 引导学生认识到自己在成长过程中的重要作用，并学会感恩他人。
3. 传递积极向上的价值观，营造和谐稳定的班级氛围。

二、活动目标

1. 创设轻松活泼的氛围，使学生能够畅所欲言。
2. 给出积极热情的回应，引导学生深入探讨。
3. 提高学生的自我表达能力和对感恩的理解。

三、教学内容

课前准备：

1. 准备相关资料和互动道具（如防火、防触电、防中毒等的安全知识图片或视频）。
2. 分发感恩卡、表情卡片等互动工具，确保每位学生都能参与。
3. 提供简单易操作的活动设计，如“制作感恩卡”、“分享感恩故事”等。

教学内容：

1. 感恩主题引入（约5分钟）
2. 寓情于景：教师和同学们共同分享感恩的话语或案例。

3. 走进现场：学生分组讨论，感受自己与他人的关系。

4. 感恩卡制作环节（约20分钟）

5. 内容设计：
   教师以“感恩”为主题，引导学生创作自己的感恩卡片，展现对父母、朋友或帮助过的人的感谢之情。

6. 互动环节：
   学生分组合作，根据卡片内容进行互动表演，教师参与并给予点评。

7. 分享感恩故事（约15分钟）

8. 活动形式：
   学生们以“角色”方式进行分享，如分享“感恩的事”或“帮助他人的故事”。

9. 注意事项：
   保持学生们的积极性和参与度，适当引导他们表达自己的感谢。

10. 感恩感悟与总结（约10分钟）

11. 教师提问：“你最感恩的人是谁？”
12. 鼓励学生分享自己对生命的珍视以及未来的美好展望。

四、巩固总结

1. 感恩的心意（5分钟）

2. 以轻松的方式结束活动，鼓励学生将感恩的意识应用到日常生活中。

3. 教师总结：

4. 教师结合课件内容，简单回顾感恩的重要性，并强调生命的价值。

五、设计感言

1. 学生小结：
2. 生命就像一根丝线，两端连着昨天和明天。

3. 感谢父母的百般呵护，感谢生活给予我们的美好时光。

4. 安全教育：

5. 本次辅导活动强调感恩的重要性，提醒我们每个人都需要学会关心别人，珍惜自己的权利。

六、班主任总结

1. 教师总结：

2. 本次主题班会通过感恩教育，帮助学生认识到彼此的重要性，并学会了相互支持和感恩。

3. 学生感想：

4. “生命就像一片扇叶，只有让它在阳光下舒展，我们才能感受到它的美丽。”——陶渊明

5. 班主任总结：

6. 感谢所有学生对本次活动的支持与参与，激发了大家的感恩之情。让我们共同努力，营造一个更加温暖和谐的班级环境。

七、设计亮点

• 通过互动环节和分享活动，调动学生的积极性。
• 结合具体案例，贴近学生的实际生活，增强共鸣感。
• 班长总结的语言具有激励性，鼓励学生将所学应用到生活中。

以上教案结合了教学目标、课前准备以及实际教学内容，旨在帮助学生建立感恩意识，促进和谐人际关系的形成。

感恩的心：生命的永恒主题

感恩的心，是一颗闪耀的星辰，照亮着我们成长的道路。在这座课件的世界里，我们每个人都在用自己的方式感受到这份温暖，学会用感恩的眼睛看待世界，用感恩的方式传递爱。

寻找属于自己的感动

在我们的成长岁月里，总有一段时光让我们最深刻的感激之情流露于表面。从父母的关爱到老师的教导，从朋友的帮助到同学的帮助，每一次温暖的时刻都在诉说着我们对恩情的珍视。

一场无声的心灵之旅

感恩的心不是简单的表达，而是一场精心策划的心灵之旅。从感受恩情到感恩升华，每一刻都见证着我们在生活中不断突破自我，超越自我。这不仅仅是一个概念，更是我们生命中最珍贵的情感。

感恩的力量：传递爱的光

在我们的日常生活中，感恩不仅仅是表面的行为，更是一种隐秘的能量。它让我们懂得珍惜当下的美好时光，在困境中寻找希望，在孤独中找到慰藉。这是人类区别于其他生物的重要特征，是文明进步的根本动力。

课件中的情感密码：生命的恒久主题

温馨提示：这是一篇关于感恩的心与生命的永恒主题的文章，我会用

标签包裹它。

第一篇改写：