根据上述思考过程，以下是对学校联谊活动策划方案的总结：

方案2：场内布置及物资准备

活动目的：

进一步丰富广大学生的校园生活，增进社团之间的感情，构筑和谐的校园生活，促进社团间的友好与团结。

活动流程：

1. 场内布置：烘托圣诞气氛，灯光、气球、彩带等。
2. 物资准备：游戏道具（颜色不粘胶、记事贴、纪念品）、奖品等。
3. 奖励规则：
4. 得胜者可介绍资料，获得惩罚或挑战下一轮。
5. 罚罚方式包括节目名称、滑稽动作等。

特点：

• 结构简单，流程清晰。
• 详细且明确的奖励规则，鼓励嘉宾参与更多活动。

方案5：活动流程

活动目的：

进一步丰富广大学生的校园生活，增进社团之间的感情，构筑和谐的校园生活，促进社团间的友好与团结。

活动流程：

1. 场内布置：准备场地，灯光、气球等。
2. 物资准备：奖品及游戏道具。
3. 活动安排：
4. 候场
5. 暖场
6. 团队作战
7. 单人参与（如七令、情诗、真挚情话、眉目传情、相信传递等）
8. 纮奖
9. 结束词

特点：

• 流畅的活动流程，详细说明各个环节。
• 游戏规则明确，互动性强。

结论：

方案2和方案5均适合组织学校联谊活动，但方案2更简洁，结构明确；方案5则更加灵活，适合有经验的同学组织。根据团队情况选择最适合的方案即可。

• 社团一家亲，大家心连心

  社团一家亲，大家心连心

四、活动地点：北院综合楼3x04

五、活动时间：11月20号下午5:00整

六、活动内容：主持人致开幕词，活动开始。

1：击鼓传花

道具：小木棒，手绢

主持人拿一个木棒，背向大家敲桌子。当主持人开始敲的时候就开始传，由第一个传向另一个，必须将所传物品放在另一个人手里，否则算输.。当主持人停止敲桌子的时候，所传物品在谁的手里谁就要表演一个节目。

2、心心相印，我来比你来猜

道具：纸和笔、准备一些能够用手语表达的成语

人数：两人一组,可多组参加

游戏规则：游戏开始表演的.一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者)，然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名，现场自愿报名

3、歌曲接龙

人数：喜欢唱歌的同学，然后同学编号。

游戏规则：一号先起头唱一段或者一句歌，2号就必须在30秒之内接上1号同学所唱的歌的最后一个字(2号同学唱的歌必须有1号同学歌词的最后一个字，依次往后。如果在规定的时间内没接上，就要表演一个小节目(学小猫，小狗叫，或做10个俯卧撑等等)

活动准备：必须用品糖果饼干数斤

1、主持人解说词(主持人自行准备)

2、道具

七、活动安排：

活动负责人：王xx

活动策划人：郑xx

活动宣传人：宣传部全体成员

活动经费负责人：周xx

后勤负责人：组织部成员

八、活动经费预算：

糖：54,瓜子：44

合计：98

比赛结果要尽快公布，有好几支队伍的表现不错哦！