四年级语文修改病句练习题及答案1：分析与改写

第一部分：修改病句类型（搭配不当）

1、言行不一的人是一种坏作风。

分析：将“的人”改为“都”，使句子更通顺。

改写：言行都是一样的人，是一种坏作风。

2、王磊舍己救人的动作，感动了周围的群众。

分析：用词不当，“动作”改为“行为”。

改写：王磊的舍己救人行动，让群众感到心有所感。

3、尽管天气不好，我们总是按时到校。

分析：搭配不当，“总是”改为“还是”。

改写：尽管天气不好，我们还是按时到校。

4、相声节目开始了，一张张笑脸目不转睛地望着舞台上的“演出。

分析：搭配不当。“一张张笑脸”改为“观众都”。

改写：相声节目开始了，一张张笑脸，让观众都目不转睛。

5、我决心努力克服学习中不好的坏习惯。

分析：搭配不当。“克服”改为“改正”。

改写：我决心努力改正学习中的不好的坏习惯。

6、刘老师光荣地被评为“特级教师”称号。

分析：搭配不当，去掉“称号”。

改写：刘老师被评选为“特级教师”，这是一项荣誉.

7、她围着一条白围巾，一件红衣裳，好看极了。

分析：成分残缺，“一件红衣裳”缺少“穿着”。

改写：她围着一条宽白围巾，穿了一件深红色的衣裳，看起来非常漂亮.

8、校开展“学雷锋，争当好少年”的活动。

分析：成分残缺，“活动”缺少“的”。

改写：校开展“学雷锋，争当好少年”的活动，是培养青少年社会主义核心价值观的重要举措.

9、他看到肩上的担子是沉重的。

分析：搭配不当，把“看到”改为“感到”。

改写：他感觉到肩上的担子很重。

10、英语对我很感兴趣。

分析：词序颠倒，去掉“和文具”。

改写：英语对我也很感兴趣。

第二部分：修改病句类型（成分残缺）

1、我们要养成边读边想的好办法。

分析：成分残缺，“好方法”缺少“习惯”。

改写：我们都要养成良好的阅读习惯。

2、我们要发挥老一辈革命者的光荣传统。

分析：成分残缺，去掉“传统的”。

改写：我们要传承老一辈革命者的光荣传统。

3、今天该我值日，我把教室打扫得干干净净、桌椅整理得整整齐齐。

分析：成分残缺，“桌子椅”缺少“好习惯”。

改写：今天我要打扫教室，保持桌面整洁的环境和良好的卫生习惯。

4、我带着笔、尺、橡皮和文具去参加教学竞赛。

分析：语义重复。去掉“和文具”。

改写：我带着笔、尺、橡皮，一起去参加教学竞赛。

5、老师布置的所有的一切习题，他都做完了。

分析：语义重复。去掉“所有的”。

改写：老师布置的练习题全部做完。

6、每次老师提问他总是首先第一个发言。

分析：语义重复。去掉“首先”或“第一个”。

改写：每次老师提问的时候，他总是先开口说话。

7、我们从小就要养成爱清洁、讲卫生的好习惯。

分析：成分残缺，去掉“讲卫生”。

改写：从上到下每个人都要树立良好的生活态度。

8、校开展“学雷锋，争当好少年”。

分析：语义重复。去掉“活动”。

改写：校开展“学雷锋，争当好少年”的活动。

9、我们一定要建设四个现代化的伟大任务。

分析：成分残缺，“建设”前添加“完成”。

改写：我们要为建设四个现代化的伟大任务而努力。

10、盲姑娘看见有人进来，连忙站起来让座。

分析：词序颠倒。把“盲姑娘看见有人”，改为“有人看到盲姑娘”。

改写：盲姑娘看见别人进来的时候，首先站起来让座。

第三部分：修改病句类型（语义重复或搭配不当）

1、李老师上课时对我们的态度非常严格。

分析：语义重复。去掉“非常”。

改写：李老师上课时对我们的态度，非常严格。

2、香山的秋天是令人向往的地方。

分析：语义重复。去掉“的”。

改写：香山的秋天，是人们向往的一处。

3、我们从小就要养成爱清洁讲卫生的好习惯。

分析：成分残缺，“讲卫生”缺少“的习惯”。

改写：从上到下每个人都要有良好的生活态度和讲卫生的习惯。

4、实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。

分析：语义重复。去掉“明显”。

改写：实施素质教育后，课外阅读的`数量和质量`明显提高了。

5、当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。

分析：搭配不当。“心情”改为“表情”。

改写：我端着茶杯递给了妈妈，她脸上带着愉快的表情。

6、异口同声地说：“赞成！”

分析：成分残缺。改为：异口同声地说，大家的话都是“赞成！”。

改写：我们听到异口同声地说，“赞成！”这是一句简洁的标语。

7、在老师的教育下，他明确了学习态度。

分析：搭配不当。“明确”改为“端正”。

改写：在老师的教导下，他明确了学习的方向。

8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。

分析：归类不当。去掉《小学生学习报》这一类别。

改写：我喜爱的有《小蜜蜂》、《小溪流》，还有《小学生学习报》这类书籍。

9、改革开放以后，人们的生活越来越富强。

分析：用词不当。“富强”改为“富裕”。

改写：改革开放后，人们的生活，变得非常富裕。

10、春天的景色我觉得十分美丽。

分析：词序颠倒。改为：我觉得春天的景色十分美丽。